告别晦涩枯燥临床教师课堂教学竞赛有内涵有“言”值

作者：刘素凤　来源：　发布时间：2019年05月18日

——我院举行2019年教师课堂教学竞赛

“穿越硫酸峡谷，闯过重重火线，历经岔路生死抉择，精子终于与卵子结合在一起了”“武功招式易学，内功修炼不易，没有突然发生的病情变化，只有没被发现的病情变化”……

5月17日，娄底临床学院第二届教师课堂教学竞赛（决赛）拉开帷幕，来自我院内科、外科、护理等教研室的17名有颜值更有“言值”的医务工作者“过关斩将”，站上决赛的舞台，以“接地气”的语言和形式生动诠释了大白话背后的教学魅力。院党委书记吴小阶，党委委员、副院长杜友红，党委委员、副院长邓志刚，工会主席戴芳英等领导出席大赛并为获奖选手颁奖。

比赛现场（一）

比赛现场（二）

主持人

临床教师教学演讲（一）

临床教师教学演讲（二）

湖南医药学院教务处处长、大赛主评委饶利兵教授点评

据悉，为深入贯彻落实党的十九大精神和《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，进一步落实立德树人根本任务，拓展教师专业发展平台，强化教学岗位激励机制，不断提高临床教师教学能力，我院特举办了此次竞赛。

没有枯燥乏味的讲解，没有晦涩难懂的术语，只有诙谐幽默的语言和生动浅显的案例。比赛中，17名参赛教师熟练地运用多媒体技术、案例教学法和角色扮演法，结合实践经验，以精彩的语言、富有感染力的表情动作和生动有趣的讲解，把“高大上”的专业知识演绎得通俗易懂，并穿插与现场观众的有效互动，将课堂不断推向高潮，充分展示了个人先进的教学理论和课堂魅力。条理清晰的授课、灵活有效的教学方法、别具一格的教学特色、一场接一场精彩纷呈的授课让台下观众直呼精彩，掌声雷动。经过激烈的角逐，最终，外科学教研室谢博文以深厚的理论功底、娴熟的教学技巧和颇具感染力的演讲口才，征服了在座的评委团，一举夺魁，荣获一等奖；妇产科学教研室汤鲜、儿科教研室刘冰雪荣获二等奖；外科学教研室朱水波、药剂学教研室易艳、检验科教研室朱昱雯荣获三等奖。

比赛结束后，湖南医药学院教务处处长、大赛主评委饶利兵教授从竞赛的组织、教师的讲解、授课方式及授课内容等方面做了精彩点评。