九月果香，九月菊黄，九月是收获的日子，九月里有让大家心怀敬仰和感恩教师节。实习护生方海艳、陈文、易小兰、廖文清、周盈莹、刘欣琪说，在这个教师节，他们要结束在手术室特别的学习经历。特别的日子交一份别样的答卷！老师说，我们来探索一下BPL教学查房模式可好？

什么是BPL教学查房，这些零零后的孩子们一脸懵，但听说是有创新，她们都跃跃欲试，满是好奇。总带教阳剑老师布置好任务，宣布好查房的时间，其他的留给同学们和跟班老师去查资料、去了解。

 

 

 

 

9月8日下午，师生们都严阵以待，有点小紧张，又满是期待。下午4点，在Ａ区18手术间，一场以未来的白衣天使主演“Cosplay”绘声绘色地开始了。“喂，手术室吗？我这里有一个急性阑尾炎的手术病人，请马上来接……”从病房到手术室，从患者到护士到医生，分工明确，同学们把自己当作患者，手术医生、麻醉医生、洗手护士、巡回护士、接送护士的角色里，不同角色有不同的职责，也有不同的感受。“扮演”结束后，谈感想时更是热烈非凡，“为了当好这个病人，我特意去温习了外科学，了解了急性阑尾炎的症状和体征……”“老师为了让我演好这个角色，特意安排我跟班麻醉老师，学到了我之前从来不会去关注的知识。”老师们的点评非常真诚：有需要继续学习关注的部分，总的来说，你们肯定会青出于蓝而胜于蓝。

 

 

 

 

 

 

千学不如一看，千看不如一练。本次PBL教学查房模式，引导学生从转运护士、患者、手术医生、手术室护士四位角色互相配合完成手术，再结合人文关怀、三方安全核查、物品清点、精准配合等，进一步提升了手术室护士的专业素养与技能，既锻炼了同学们的动手能力，又让同学们切身感受到手术室高度的无菌意识、严谨慎独的工作作风，强烈的急诊观念和快速应变能力。

手术室教学组探索创新，首次情景模拟式PBL教学查房圆满成功，这种创新式护理教学模式，进一步提高了教学质量，活波的教学氛围，让护生们对未来工作有了感同身受的体验，超额完成了预期学习目标。

近几年来，娄底市中心医院作为教学医院的分量越来越重，各种教学投入也越来越多，手术室作为临床教学的重要组成部分，积极响应医院教学政策，探索改革，实行教学老师竞争考核上岗制度，老师的教学热情得到了进一步激发。

 

（文/肖芳、姜雅 摄影/陈苗苗、朱嘉辉）